Fundacja 'Niezależne Forum Akademickie' stawia sobie za cel stymulowanie głębokich zmian w systemie nauki i edukacji w Polsce. NFA nie jest związane z żadną partią, z żadną strukturą akademicką i taką niezależność chce zachować. NFA to wolny głos środowiska akademickiego adresowany zarówno do studentów, doktorantów, naukowców, nauczycieli akademickich, jak i decydentów otwartych na głębokie reformy nauki i edukacji w Polsce.
Dane o NFA znajduja się także w bazie danych portalu organizacji pozarządowych NGO - http://www.ngo.pl/http://bazy.ngo.pl/search/info.asp?id=106321&p=daneOgolneNFA prowadzi i popiera działania zmierzające do poprawy jakości nauki i edukacji, a w szczególności opowiada się za:
zmianami systemowymi w nauce i edukacji w kierunku systemu anglosaskiego
wprowadzeniem zaleceń Europejskiej Karty Naukowca do polskiego ustawodawstwa i egzekucją przestrzegania tych zaleceń w uczelniach i instytutach naukowych
modelem kariery akademickiej opartym na autentycznym dorobku naukowym i dydaktycznym
stymulacją mobilności kadry naukowej
jawnością dorobku naukowego kadry naukowych
przejrzystością kryteriów i rezultatów oceny nauczycieli akademickich i jednostek naukowych
rekrutacją kadry naukowej na podstawie jawnych, otwartych konkursów
dostępem do procedur odwoławczych we wszystkich kwestiach związanych z zatrudnieniem i finansowaniem
kompatybilnością stopni i tytułów naukowych z krajami przodującymi w nauce
systemem kanclersko-rektorskim w państwowych szkołach wyższych, przy obsadzaniu stanowisk rektorskich w wyniku konkursów, a nie w wyniku wyborów
wprowadzeniem instancji mediatora akademickiego podobnie jak to ma miejsce w uczelniach amerykańskich i wielu europejskich
W bieżącym roku akademickim NFA zamierza przede wszystkim działać:
na rzecz nowelizacji nowej ustawy 'Prawo o szkolnictwie wyższym', która nie spełnia oczekiwań znacznej części środowiska akademickiego, jest niezgodna z zaleceniami Europejskiej Karty Naukowca i w niektórych zapisach jest niezgodna z Konstytucją.
na rzecz zmniejszenia patologii na uczelniach i demaskowaniu hipokryzji w zakresie zwalczania przez decydentow niewłaściwych zachowań w środowisku akademickim
na rzecz wprowadzenia rzeczywistych konkursów na obsadzanie etatów akademickich
na rzecz ujawniania dorobku naukowego i rezultatów projektów badawczych
na rzecz wprowadzenia jasnego systemu ewaluacji i promocji pracowników szkół wyższych opartego na ich jawnym dorobku naukowym i jakości prowadzonej dydaktyki (ocena studentów)